امروز که داشتم کامپیوترم رو خونه تکونی می کردم این دو تا کتاب رو که چند وقت پیش دانلود کرده بودم پیدا کردم گفتم آپلودشون کنم شاید به درد هم رشته ای ها بخوره.
1- Online News and the Public لینک دانلود
2- The Troubles of Journalism: A Critical Look at What's Right and Wrong with the Press لینک دانلود
امیدوارم به درد بخورن.
نظریه هویت اجتماعی در سال 1979 توسط هنری تاجفل و جان ترنر مطرح شد. واژه های کلیدی این نظریه شامل طبقه بندی (categorizatiom)، هم ذات پنداری (identification) و مقایسه (comparison) است. به همین دلیل این نظریه را گاه نظریه CIC نیز می نامند. این نظریه برای پی بردن به علل روان شناختی تبعیض بین گروهی شکل گرفته است.
تاجفل و همکارانش تلاش داشتند تا حداقل شرایطی را که موجب می شود اعضای یک گروه هنگام مقایسه بین گروه خود و گروه های دیگر به نفع گروه خود موضع بگیرند، مشخص سازند. نظریه هویت اجتماعی تأکید می کند که عضویت در گروه منجر به تقویت شخصیت، هم ذات پنداری و شکل گیری نوعی طبقه بندی شخصی در انسان می شود. حتی صرف عضویت در یک گروه باعث می شود که اعضای آن گروه در هر شرایط و موقعیتی جانب گروهی را بگیرند که عضو آن هستند.
انسان هنگام مقایسه بین گروه خود و گروه های دیگر ابعادی را برای مقایسه بر می گزیند که باعث شوند نتایج مقایسه در پایان به نقع گروهی که یه آن تعلق دارد رقم بخورد. به عنوان مثال مردم کشورهای خاورمیانه هر چند ممکن است کشورهای خود را از نظر اقتصادی و تکنولوژیکی در موقعیتی پایینتر از کشورهای غربی ببینند اما شیوه زندگی خود را در ابعاد معنوی بسیار برتر از شیوه زندگی غربی ها می دانند. پس در واقع انسان ها شاخصه هایی را برای مقایسه بین گروه خود و دیگر گروه ها انتخاب می کنند که منجربه پیروزی و برتری گروه آن ها در روند مقایسه شود.
نظریه هویت اجتماعی تأثیر فراوانی در حوزه روان شناسی اجتماعی داشته است. این نظریه در بررسی ها ومطالعات پیرامون چگونگی عکس العمل انسان در برابر تغییرات اجتماعی و سازمانی نیز کاربرد دارد.
نظریه برجسته سازی اولین بار در سال 1972 توسط مکسول مک کامبز و دانلد شاو مطرح شد. این دو پژوهشگر به بررسی نقش رسانه ها در مبارزات انتخاباتی ریاست جمهوری آمریکا درسال 1968 در چیپل هیل واقع در ایالت کارولینای شمالی پرداختند. فرضیه اولیه این تحقیق آن بود که رسانه ها با تأکید بر موضوعاتی خاص آن ها را نزد مخاطبان مهم جلوه می دهند به طوری که این موضوعات در نظر مخاطبان در اولویت قرار می گیرند. در این پژوهش 100 رأی دهنده که تا زمان انجام پژوهش یاد شده هنوز درانتخاب کاندیدای مورد نظرخود مردد بودند، مورد مطالعه و بررسی قرار گرفتند. این دو محقق ابتدا موضوعاتی را که از نظر این رأی دهندگان از اولویت و اهمیت بیشتری برخوردار بود، مشخص نمودند. سپس با توجه به محتوای رسانه ها موضوعاتی را که از نظر رسانه ها مهم بود و در اولویت قرار داشت، استخراج کردند. در مرحله بعد به مقایسه این دو دسته موضوعات پرداختند و دریافتند که ترتیب اهمیت و اولویت موضوعات در میان رأی دهندگان و رسانه ها یکسان است. نتایجی که در پایان به دست آمد با فرضیه ای که در آغاز پژوهش مطرح شده بود، مطابقت داشت. به عبارت دیگر همان طور که پیش از آن برنارد کوهن در سال 1968 اظهار داشته بود "رسانه ها به مردم نمی گویند چه فکر کنند بلکه می گویند به چه فکر کنند".
دو مفروضه ای که اساس و بنیاد اکثر پژوهش ها در مورد نظریه برجسته سازی را تشکیل می دهند بدین قرارند:
1- رسانه ها واقعیت را منعکس نمی کنند بلکه وافعیت را دستکاری کرده و به آن شکل تازه ای می دهند.
2- تمرکز رسانه ها بر تعداد خاصی از مسایل و موضوعات باعث می شود تا آن مسایل و موضوعات در نزد مخاطبان مهم جلوه کنند و در اولویت قرار گیرند.
مدل مفهومی برجسته سازی
بعد ها پژوهش گران سه سطح برای عمل برجسته سازی در رسانه ها مطرح ساختند:
1- سطح اول برجسته سازی: در این سطح رسانه ها به مخاطبان می گویند به چه فکر کنند.
2- سطح دوم برجسته سازی: در این سطح رسانه ها به مردم می گویند در مورد موضوعی خاص چگونه فکر کنند.
3- برجسته سازی میان رسانه ای: مثال بارز این نوع برجسته سازی تأثیر اینترنت بر رسانه های سنتی است.
حوزه های کاربرد
تبلیغات سیاسی، مباحثات، مناظرات و مبارزات انتخاباتی، اخبار تجاری، تأثیر و نفوذ اقتصاد و تجارت بر سیاست های دولت،نظام های حقوقی و محاکمات، نقش و تأثیر گروه ها در کنترل مخاطبان و افکار عمومی، روابط عمومی
برجسته سازی در تبلیغات بازرگانی
نظریه استناد که توسط فریتز هایدر مطرح شده است استنباط افراد از رفتار خود یا رفتار دیگران را مورد سنجش قرار می دهد. این نظریه تلاش می کند نشان دهد چگونه انسان ها علل رفتارهای خود را توضیح و توجیه می نمایند. هایدر در سال 1958 در کتاب «روانشناسی روابط میان فردی» دوعامل داخلی و خارجی که تعیین کننده رفتارهای انسانها هستند را از یکدیگر تفکیک کرد:
استناد خارجی(استناد به موقعیت): نسبت دادن علل رفتارها به عامل یا نیروی خارجی که فرد کنترلی بر آن ندارد. این عوامل می توانند رفتارهای فرد را محدود سازند و یا به طور کامل کنترل آن ها را در دست بگیرند. نمونه بسیار متداول از این نوع استناد، استناد به شرایط آب و هوایی است.
استناد داخلی(استناد به خود): نسبت دادن علل رفتارها به عامل یا نیروی داخلی. انسان قادر است این نیروها را کنترل و شیوه رفتارش را خود انتخاب کند و در نتیجه خود را مسئول رفتارهایش می داند. نمونه متداول این نوع استناد، استناد به هوش است.
پژوهش های روان شناسان آشکار ساخته است که اکثر افراد درباره علل و عوامل وقوع یک رویداد یا بروز یک رفتار قضاوتی جانبدارانه و جهت دار دارند. مثلاً اغلب ترجیح می دهیم موفقیت های دیگران و ناکامی های خود را به عوامل خارجی و موفقیت های خود و ناکامی های دیگران را به عوامل داخلی نسبت دهیم.
بر اساس این نظریه انسان ها برای توضیح موفقیت خود حداقل به 4 عامل زیر استناد می کنند:
1- تلاش: عاملی داخلی و ناپایدار که تقریباً به صورت کامل در کنترل انسان است.
2- توانایی: عاملی نسبتاً داخلی و پایدار که تنها دراندک مواردی تحت کنترل مستقیم انسان است.
3- سطح دشواری وظیفه محول شده: عاملی خارجی و پایدار که تقریباً به صورت کامل از کنترل انسان خارج است.
4- شانس: عاملی خارجی و ناپایدار که انسان کنترل اندکی بر آن دارد.
کلی در سال 1967 در کتاب خود با عنوان «استناد در روانشناسی اجتماعی» عوامل تأثیرگذار در شکل گیری استناد را بر شمرد که عبارتند از تداوم، تمایز و هم رأیی.
فرایند استناد شامل 3 مرحله زیر است:
1- درک و مشاهده: در این مرحله فرد رفتار را مشاهده و درک می کند.
2- قضاوت: در این مرحله فرد تعیین می کند که آیا رفتار ارادی و عمدی بوده است یا غیر ارادی و غیر عمدی.
3- استناد: در این مرحله فرد به این نتیجه می رسد که شخص مورد بررسی وادار به انجام آن رفتار شده است(استناد به موقعیت) یا خیر (استناد به خود)
نظریه استناد در حوزه های مختلفی کاربرد دارد که برخی عبارتند از:
روانشناسی، حقوق جزا، نظام اخلاقی، تصمیم گیری، درک جهت گیری شناختی، آموزش، ارزیابی، ارتباطات، بازاریابی، تبلیغات
جام جم آنلاين: گوشی های تلفن همراه تحول عظيمی در نحوه پوشش خبری رسانه ها پديد آورده اند. جدای از اينكه گوشی های تلفن همراه هم اينك به يكی از اصلی ترين وسائل ترويج روزنامه نگاری شهروندی يا Citizen Journalism تبديل شده اند ، حضور ناخواسته آنها در برخی از محافل و گزارشگری نسبتا گويای آنها مشكلاتی را نيز به همراه داشته است.
جام جم آنلاين: كارشناسان رسانه ای بر اين باورند كه دير يا زود تعداد آدم هاي بالای 35 سال كه هنوز خريدن و در دست گرفتن روزنامه های چاپی و خواندن اخبار و سرمقاله های دبش سياسی را دوست دارند كم می شود و نسل فراگير ، ترجيحا همه چيز را از طريق روزنامه های آنلاين دنبال خواهد كرد.
اما معلوم نيست روزنامه های آنلاين محتوای خوبی برای اين نسل داشته باشند. از سوی ديگر محتوای خوب ، سرمقاله های آب دار وستون نويسان قوی روزنامه های چاپی نيز ممكن است نتوانند نظر كاربران آنلاين را به خود جلب كنند.
پس نتيجه ساده اينكه آينده از آن كسی است كه بتواند با پسند هر دو مخاطب رشد كند و به روز شود. پس آينده روزنامه های چاپی در گروي همگرايی با دنيای ديجيتال است.
روزنامه های چاپی تنها، كه پشتوانه آنلاين خوبی ندارند بدون شك محكوم به فنا خواهند بود و البته روزنامه های آنلاين بدون پشتوانه تحريريه ای قوی نيز با موفقيت چندانی روبرو نخواهند شد.
همشهری آنلاین: فدراسیون جهانی روزنامه نگاران سال 2006 را خونبارترین سال خبرنگاران و روزنامه نگاران در سراسر جهان اعلام کرد.
در این سال بنا بر اعلام فدراسیون جهانی روزنامه نگاران که در بروکسل قرار دارد، 155 روزنامه نگار در سراسر جهان یا کشته شده اند یا بر اثر اتفاقات غیر منتظره جان خود را از دست داده اند.
